{"id":1153,"date":"2015-08-06T09:05:38","date_gmt":"2015-08-06T07:05:38","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.mdi-training.com\/de\/?p=1153"},"modified":"2016-10-27T10:03:55","modified_gmt":"2016-10-27T08:03:55","slug":"und-sie-lernen-doch-promote-als-jungbrunnen-fuer-die-learning-development-kultur","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.mdi-training.com\/de\/2015\/08\/06\/und-sie-lernen-doch-promote-als-jungbrunnen-fuer-die-learning-development-kultur\/","title":{"rendered":"Und sie lernen doch! – Promote als Jungbrunnen f\u00fcr die Learning- & Development-Kultur"},"content":{"rendered":"

Vielleicht fragen Sie sich, ob ein Blogbeitrag zu einer Lerntransfer-Plattform<\/a> dem Verve der \u00dcberschrift oben gerecht werden kann. Und wenn Sie meine Rolle als Sales Consultant f\u00fcr ebendiese Lerntransfer-Plattform<\/a> bedenken, k\u00f6nnten Sie einen Verkaufstext erwarten, der die Gro\u00dfartigkeit der neuen Plattform und den Nutzen f\u00fcr Sie und Ihr Unternehmen in den Vordergrund stellt.
\nDas werden Sie nat\u00fcrlich auch lesen, ich m\u00f6chte aber vielmehr darlegen, warum ich die neue Rolle als Sales Consultant f\u00fcr die Lerntransfer-Plattform mit Freude und zunehmender Begeisterung angenommen habe und welche grundlegenden Erneuerungen ich durch den Einsatz der Lerntransfer-Plattform sehe.
\n
\nSeit nun 20 Jahren besch\u00e4ftige ich mich mit der Planung, dem Design und der Umsetzung von Lern- und Entwicklungsprozessen in Unternehmen. Dabei durfte ich jeweils zweimal die interne und externe Position einnehmen, sodass mir die jeweiligen Perspektiven und die Herausforderungen bekannt sind.<\/p>\n

 <\/p>\n

Was passiert eigentlich nach dem Training?<\/h1>\n

Deshalb m\u00f6chte ich, ein wenig Polemik zu Hilfe nehmend, auf den Punkt kommen und das aussprechen, was wir alle nur zu oft gelernt haben: Nach einem Seminar bewegt sich wenig. Die Seminarbeurteilungsb\u00f6gen (das Wort alleine ist der besonderen Aufmerksamkeit wert) sind freundlich, doch die Verharrungskr\u00e4fte machen gutgemeinte Vors\u00e4tze zunichte. Ein bis zwei Teilnehmer von zw\u00f6lf setzen das Erlernte um. Die anderen versuchen es vielleicht und erleben wie auch immer gearteten inneren oder \u00e4u\u00dferen Widerstand, geben auf, scheitern. Es war ein sch\u00f6nes Seminar. Mission erf\u00fcllt.<\/p>\n

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Nach einem Seminar bewegt sich of wenig.<\/a><\/div>\n

Click To Tweet<\/a><\/p>\n

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„Es gibt aber Umsetzung<\/a>svereinbarungen! Und die F\u00fchrungskr\u00e4fte sind eingebunden – das verbessert die Qualit\u00e4t und das Ergebnis.“, k\u00f6nnte man einwenden. Das stimmt sehr wohl. Und da liegt der Hase im Pfeffer. Ich m\u00f6chte nicht wissen, in welchen Schulbladen oder – moderner ausgedr\u00fcckt – in welchen Unter-Unter-Verzeichnissen so mancher, mit den relevanten Unterschriften versehener, Umsetzungsplan verschwunden ist. Aus den Augen, aus dem Sinn. Merkt eh niemand. Der Trainer ist eh nur Zaungast. Bis HR merkt, dass nichts umgesetzt wird, gibt\u00b4s schon wieder neue Programme. Ok, nach der ersten Runde hat es noch geklappt. Hand aufs Herz.<\/p>\n

 <\/p>\n

Lernkultur ver\u00e4ndern<\/h1>\n

Lernkultur ver\u00e4ndern hei\u00dft dicke Bretter bohren. Und hier kommt die gro\u00dfe Stunde von Promote<\/a>. Recht unterhaltsam als viermin\u00fctigen Clip aufbereitet sehen Sie unter www.lerntransfer.net<\/a> , wie es gelingen kann. Nehmen Sie dort Einblick, wie Lernprozesse abgebildet und motivierend und resultatorientiert nachgehalten werden. Dies w\u00e4re im \u00dcbrigen auch eine gelungen Abk\u00fcrzung f\u00fcr die eiligen Leser :-).<\/p>\n

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Lernkultur ver\u00e4ndern hei\u00dft dicke Bretter bohren.<\/a><\/div>\n

Click To Tweet<\/a><\/p>\n

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Doch zun\u00e4chst darf mich mit meinen pers\u00f6nlichen „Kaufargumenten“ f\u00fcr die Lerntransfer-Plattform verabschieden: Mit Promote habe ich einen sehr gangbaren Weg entdeckt, mit dem Lernen und Lernprozesse einfach und effektiv gesteuert und nachgehalten werden. Besonders gef\u00e4llt mir die (pragmatische und wenig Zeit in Anspruch nehmende) Einbindung der direkten F\u00fchrungskr\u00e4fte als Lernbegleiter. HR hat den \u00dcberblick, sieht jederzeit den aktuellen Prozessfortschritt und kann intervenieren. Mit Promote wurde ein Instrument geschaffen, das eine dynamische und umsetzungsfokussierte Lernkultur f\u00f6rdert und Kommunikationsformen der sozialen Medien geschickt nutzt.<\/p>\n

All dies motiviert und \u00fcberzeugt mich, meine Kraft und mein Know-how f\u00fcr Promote einzusetzen und neue Wege einzuschlagen. F\u00fcr mich stellt sich nur eine Frage: Warum sind die erst jetzt drauf gekommen? \ud83d\ude42<\/p>\n

 <\/p>\n

Herzlichst
\nIhr Michael Haas<\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

PS: PROMOTE ist von Trainern f\u00fcr Trainer und HR entwickelt.<\/p>\n

 <\/p>\n

\"Michael<\/a><\/p>\n

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\u00dcber den Autor<\/strong><\/p>\n

Michael Haas ist Sales Consultant f\u00fcr Promote (www.lerntransfer.net<\/a>) und selbstst\u00e4ndiger Trainer & Coach (www.haasberater.at<\/a>) mit den Schwerpunkten F\u00fchrung, Team und Verkauf.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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